В поисках свободного спортзала...

Идею этой статьи мне подсказала Светлана Седенкова - тренер по художественной гимнастике, мастер спорта международного класса.



- В моей секции занимаются очень перспективные дети. Некоторые уже занимают почетные места на престижных республиканских соревнованиях. Беда в том, что тренируемся мы в СК «Жастар», в комнате, которая ничем не напоминает гимнастический зал. Высота потолков — 3,5 метра, площадь — чуть больше двухкомнатной квартиры. Понятно, что для занятий 30 девочек от пяти до 12 лет это абсолютно неподходящее помещение. Чтобы мои воспитанницы показывали хорошие результаты, нам, в первую очередь, нужен большой и просторный спортзал. Я уже обошла все общеобразовательные школы в городе, но директора наотрез отказывают. Они ссылаются на запреты городского и областного отделов образования или говорят: «Наш спортивный зал занят весь день», - говорит Светлана Седенкова.



Тогда я решил поэкспериментировать и попробовать пройти по инстанциям. Мне хотелось узнать, насколько трудна в нашей стране дорога на пьедестал. Так началось мое журналистское расследование.

Сначала я направился в областное управление физической культуры и спорта. Вооружившись поверхностными знаниями о художественной гимнастике и представившись родителем одной из воспитанниц секции, я пришел на прием к исполняющей обязанности начальника областного управления физкультуры и спорта Рушании Фаритовне Елизаровой.



Она внимательно меня выслушала и предоставила копию приказа за №140 ОД от 31 июля 2015 года «Об организации физкультурно–оздоровительных и спортивных занятий для детей и взрослого населения области на спортивных сооружениях государственных организаций образования во внеурочное время». Там черным по белому написано, что учебные заведения должны помогать спортсменам по мере своих возможностей. Рушания Фаритовна посоветовала обратиться к директорам школ, вооружившись этим приказом.



Рушания Фаритовна пояснила, что нехватка помещений для тренировок — одна из основных проблем у спортсменов региона. И рассказала о путях ее решения. Оказывается, в ближайшие годы в Мангистау должны построить сразу несколько крупных спортивных комплексов.

Следующий пункт моего похода — областное управление образования.



Страх перед Облоно (как тогда называлось управление образования) остался у меня еще со школьной скамьи. Прекрасно помню, как при словосочетании «комиссия из Облоно» бледнели и учителя, и ученики. Признаюсь, переступая порог управления, я испытывал легкий мандраж. И напрасно. Оказалось, чтобы решить мой вопрос, всего-то и надо — письмо тренера с просьбой предоставить возможность заниматься в спортивном зале и тот самый «волшебный» приказ №140. Все это мне объяснили очень даже радушные женщины из отдела «Дополнительного образования, нравственного и духовного развития человека и воспитательной работы» во главе с Алмажай Джумагалиевной Раимбердиевой.



Оставалось только получить резолюцию руководителя управления образования Мангистауской области Зейнеп Жумагалиевны Тастемировой. Это оказалось просто, и вот на руках у меня приказ о предоставлении спортивного зала в Казахско-турецком лицее.



Казалось, все складывается отлично. В радужном настроении я приехал в лицей. Но его директор сразу твердо заявил: «Свободного времени в спортивном зале этого учебного заведения нет». Однако, увидев приказ, немного смягчился. Сказал, что свободны только понедельник и пятница. На мой вопрос, кто же занимается в спортзале во внеурочное время в остальные дни недели, директор ответил: «Там родители наших учеников играют в футбол». Я попросил перенести тренировки взрослых, но опять получил отказ. Так и не понял, почему в спортзале учебного заведения, чьим приоритетом должны быть дети, предпочтение отдают взрослым?

Кстати, заглянул я и в спортзал, он был пуст, только в малом зале тренировались борцы...



Неудача только раззадорила меня, и я ринулся в другие школы Актау. Опросил вахтеров, директоров и завучей школ №№ 7, 9, 5, 4, 1, 17, 21, 12 и 13.
Оказалось, что практически везде спортивные залы используют по прямому назначению — для проведения уроков физкультуры — не целый день. Но во внеурочное время, как говорят директора школ, в зале тренируются спортсмены из различных секций.

Конечно, я объехал не все школы, на это просто не хватило времени, но все-таки общее впечатление было – дети занимаются спортом, и это хорошо. Особенно напряженная спортивная жизнь идет в школах №№ 9, 5, 17, 21, 12 и 13, где время забито было аж до 21:00.
В остальных школах посвободнее.

Свободным оказался и зал в школе-гимназии №4. Директор этого учебного заведения — Валентина Александровна Малых приняла меня и Светлану Седенкову очень любезно. Выслушала нас, убедилась в квалификации тренера и просто определила время, когда гимнастки могут заниматься в спортивном зале.

Теперь тренировки секции по художественной гимнастике стоят в расписании внеурочных занятий. Светлана Седенкова говорит: «Будущие победы наших гимнасток отчасти станут и заслугой Валентины Александровны».


На поиски спортивного зала в целом ушло около трех недель, и только из-за упорства тренера я все-таки дошел до финала этой истории. Я понял, что весь спорт в Казахстане держится только на фанатах своего дела. Никто из людей государственных сам не придет и ничего не предложит.

Я понял, что вопреки расхожему мнению проблемы с помещениями для тренировок возникают не из-за высокого начальства в управлениях спорта и образования, а из-за нежелания «низов», в данном случае — директоров школ.

Как же тогда развиваться казахстанскому спорту? Интересно, если бы в свое время получили отказ Геннадий Головкин, Серик Сапиев или Илья Ильин, чувствовали бы мы сегодня гордость за родной Казахстан?

Повторюсь, у нас много детей, которые занимаются спортом, немало и тех, кто хотел бы тренироваться, но не у всех есть возможность. И если у нас, взрослых, есть шанс вытащить хотя бы одного ребенка с улицы, оторвать его от компьютерных игр, вредных привычек, мы должны им воспользоваться. Это будет наша общая победа!











Роман Пятница

Фото автора